معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش با اشاره به تأثیر جنگ و آموزشهای مجازی بر افت تحصیلی دانشآموزان، گفت: پس از ثبت نتایج ارزشیابی، تصمیمگیری برای جبران این افت تحصیلی انجام خواهد شد.
مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار مهر، با توجه به اینکه بخش عمدهای از تحصیل بچهها در شرایط جنگی و به صورت مجازی برگزار شده است و در نتیجه قطعاً با یک افت تحصیلی مواجه خواهیم بود، گفت: تلاش وزارت آموزش و پرورش در طول سال تحصیلی در قالب برنامههای کیفیتبخشی ادامه داشته است. یکی از این برنامهها، تقویت بنیه علمی دانشآموزان است؛ چه در شرایط عادی و چه در شرایط اضطرار کشور.
آذرکیش با یادآوری تجربه مشابه در دوران کرونا تأکید کرد: ما قبلاً در دوران کرونا نیز چنین طرحی را داشتیم که تحت عنوان «طرح تقویت بنیه علمی در دوره تابستان» اجرا میشد.
وی تصریح کرد: امسال نیز که در شرایطی هستیم که آموزشها در حال انجام است، پس از ثبت نتایج ارزشیابی (امتحانات)، تصمیمگیری خواهد شد که این بحث جبران افت تحصیلی را در طول تابستان و یا در شروع سال تحصیلی آینده برای تقویت بنیه علمی دانشآموزان اجرا کنیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش در پایان خاطرنشان کرد: این برنامهها از طریق اداره کل آموزش و پرورش استانها ابلاغ میشود. انشالله با اجرای این برنامهها بتوانیم افت تحصیلی ناشی از شرایط اضطرار را جبران کنیم.
تحلیل خبر
افت تحصیلی دانش آموزان و خسارتهای آینده به کشور
دکتر محمدمهدی جعفری زاده
یک پزشک باسواد و حاذق به بیماران اعتماد میدهد، یک مهندس فنی باسواد و ماهر در مردم نسبت به خود اعتماد ایجاد میکند، یک استاد دانشگاه و معلم باسواد و محقق، دریچههای علم و دانش را به روی نسل جوان میگشاید و ...... خلاصه هر شغلی به حدی نیاز به علم و آگاهی دارد. اگر از ابتدا پایههای تحصیل دانشآموزان، ضعیف شود، این کمسوادی به دانشگاه منتقل خواهد شد و درنهایت با ادامه این مسیر، خروجیهای دانشگاهها نیز افراد کمسواد خواهند بود.
این فارغالتحصیلان کمسواد، اگر پزشک شوند، بیماران را میکشند، اگر مهندس ساختمان و عمران شوند، خانههای ساخته شده مردم را، بر سر آنها خراب میکنند، اگر پل و جاده بسازند، موجب تصادفات و مرگ و میر میشوند و خلاصه خروجی خطرناکی از مدارس و دانشگاهها بیرون خواهد آمد. موقعی که آموزش از راه دور و به طریق مجازی، به قول معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، باعث کمسوادی و افت تحصیلی دانشآموزان شده و این نوع آموزش به بهانههای مختلف سال به سال گسترده میشود؛ بهانههایی همچون ناترازی برق و گاز، کرونا، جنگ و ..... چه موجه و چه ناموجه باشند، فرقی ندارد، خروجی آنها یکسان خواهد بود و آن، کمسواد شدن و افت تحصیلی دانشآموزان میباشد. آنگاه در آینده، خسارتهای هنگفتی به کشور و جان و مال مردم وارد خواهد آمد.
اگر این سالهای پایه، با ضعف و رخوت و سستی باشد ساختمان علم و دانش کشور، لرزان و سست خواهد شد و این نقیصه حتی در دانشگاه و مراحل بعدی، قابل جبران نخواهد بود. پس بر مسئولان است که نظام علم آموزی و آموزش و پرورش کشور را از این وضعیت خطرناک نجات دهند.